
Przedimki „a”, „an” i „the” to według serwisu gramatyka-angielska.info chyba największa zmora uczących się angielskiego: zasady są dość ogólne, wyjątków sporo, a nawyk dodawania ich do rzeczowników trudno wyrobić. Zamiast wkuwać wszystko naraz, można rozłożyć temat na tydzień: pięć krótkich lekcji z quizami i weekend na powtórkę. Taki plan pasuje zarówno do przygotowań do matury, jak i do nadrabiania zaległości — a na końcu można sprawdzić, czy przedimki są już po Twojej stronie.

Wyjazd na Erasmusa to wykłady, praktyki albo wolontariat w innym kraju, ale najpierw trzeba się tam dogadać. Komisja Europejska ma na to własne narzędzie: Online Language Support, czyli internetowe wsparcie językowe dla uczestników Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności. Na platformie jest test poziomu, kursy dopasowane do wyniku i certyfikat z oceny. Kto z niej korzysta i od czego zacząć – o tym poniżej, a na końcu możesz sprawdzić, czy jesteś gotowy na językowy start przed wyjazdem.

Can, must, should, may, might – krótkie słowa, a potrafią zabrać na maturze sporo punktów. Dobra wiadomość: czasowniki modalne mają jedną formę dla wszystkich osób, więc nie trzeba ich odmieniać. Gorsza: każdy z nich niesie inne znaczenie, a kilka par łatwo pomylić. Zamiast wkuwać wszystko naraz, da się rozłożyć temat na siedem krótkich wieczorów i zakończyć go quizem — a na końcu możesz sprawdzić, czy Twój plan nauki modali ma szansę zadziałać.

Angielski w szkole to dziś w Unii Europejskiej standard, ale z drugim językiem bywa bardzo różnie. Najnowsze dane Eurostatu za 2024 rok pokazują, że polscy licealiści i uczniowie techników należą do europejskiej czołówki, jeśli chodzi o naukę dwóch języków, a w starszych klasach podstawówki odsetek ten wyraźnie spadł. Sprawdzamy, co z tych liczb wynika dla ucznia i studenta — a na końcu możesz sprawdzić, jakim typem językowca jesteś.

Zdania z „if” wracają na maturze z angielskiego jak bumerang: w transformacjach, w lukach, w wypracowaniu. Wielu uczniów zna wzory na pamięć, a i tak myli drugi typ z trzecim albo wstawia „will” tam, gdzie nie powinno go być. Zamiast kolejnej listy regułek lepiej ułożyć sobie prosty plan: najpierw zrozumieć logikę, potem ćwiczyć po jednym typie, wreszcie połączyć wszystko w zdaniach mieszanych — a na końcu możesz sprawdzić, czy Twoje „gdyby” są już gotowe na egzamin.














